La realidad aumentada y la realidad virtual en la formación médica

La realidad aumentada y la realidad virtual están revolucionando la forma en que los profesionales médicos reciben formación y llevan a cabo procedimientos. Ambas tecnologías ofrecen una solución bastante precisa y revolucionaria para enseñar y practicar procedimientos médicos, lo que mejora en gran medida la educación de los estudiantes de medicina y de los profesionales que buscan perfeccionar sus técnicas.

La realidad aumentada (RA) es una tecnología que permite superponer información virtual sobre la realidad que percibimos a través de nuestros sentidos. Esta tecnología mejora la experiencia de aprendizaje al utilizar elementos visuales y auditivos para recrear situaciones del mundo real y enseñar a los estudiantes sobre procedimientos y técnicas médicas. La realidad aumentada se aplica en sesiones de formación que permiten a los estudiantes ver el cuerpo humano en tres dimensiones, manipular modelos de órganos, huesos y tejidos y practicar la identificación de patologías.

La realidad virtual (RV) es una tecnología que permite crear un ambiente tridimensional simulando la presencia física en un contexto que no existe en la realidad, pero que se percibe de forma muy real. Esta tecnología se utiliza para crear simulaciones de entornos que permiten la práctica de procedimientos y técnicas de manera virtual. La realidad virtual se utiliza en la práctica de cirugía, en la que el médico debe practicar una intervención quirúrgica en un entorno virtual que permita la formación práctica y didáctica.

Uno de los beneficios más notables de la realidad aumentada y la realidad virtual en la formación médica es que ambos entornos mejoran la comprensión de los estudiantes sobre el cuerpo humano y las patologías. Además, la RA y RV permiten a los estudiantes practicar procedimientos y técnicas que de otro modo serían imposibles de practicar con pacientes reales. Esto incrementa la confianza en el trabajo de los estudiantes y reduce el riesgo de errores durante procedimientos reales.

Las simulaciones que se crean mediante RA y RV también proporcionan una experiencia mucho más real para los estudiantes que la que se obtiene por medio de pantallas estáticas. Una mayor interactividad con los modelos crea una comprensión más profunda y detallada de la materia que se está estudiando, lo que facilita un aprendizaje más efectivo y práctico.

Por otro lado, las empresas, startups e instituciones de educación ya están aprovechando la tecnología RA y RV, con una velocidad creciente. Igualmente, el sector de la atención médica tampoco se ha quedado atrás con esta tendencia. Un ejemplo de esto es el uso de la RV en la formación de la atención primaria de salud. Esta tecnología ayuda a los estudiantes de medicina a identificar los signos vitales básicos y los procesos de diagnóstico en pacientes con problemas de salud, ayudando a detectar enfermedades en una etapa temprana, lo que ayuda a reducir costos y aumentar la eficacia médica en todo el mundo.

En conclusión, la aplicación de la realidad aumentada y la realidad virtual en la formación médica es una innovación que ha mejorado la calidad y el resultado de los procedimientos médicos, así como la enseñanza y el aprendizaje en el campo de la medicina. Las tecnologías ofrecen nuevas oportunidades para involucrar a los estudiantes, mejorar la comodidad EN los pacientes, reducir costos y aumentar la eficacia de la atención médica. A medida que la tecnología avanza y se mejora, es probable que veamos la realidad aumentada y la realidad virtual en operaciones y procedimientos médicos visuales en cuestión de años. \end{multicols}